Schritte der Früherkennung
Leitfaden für Lehrpersonen im Umgang mit Risikosituationen von Schülerinnen und Schülern
Signale im Schulaltag
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Austauschen, Gefährungsgrad einschätzen
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Zielorientierte Gespräche führen
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Erziehungsberechtigte beiziehen
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Schulinterne Unterstützung aktivieren
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Schulexternes Umfeld beiziehen
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